追着风·逐着梦

《一只蓝色的知更鸟》

亲子阅读活动回顾

周末的图书馆里，

满是孩子的笑声和家长的轻声陪伴 

这场以《一只蓝色的知更鸟》

为主题的亲子阅读活动

就在这样的热闹里开场了

我们想借这只 “怕飞却敢追” 的小鸟

跟孩子聊聊 “害怕” 这件事

也陪他们找找 “勇敢” 的小方法

从玩 “火星翻译官” 的小游戏

到一起读绘本、演故事

再到动手做专属小鸟

每个环节都想让孩子在玩中懂点道理

也让家长多份陪伴的温暖

一起来回顾上周的活动吧

01

暖场互动：

当“火星翻译官”破译情绪密码

活动开场

云朵老师以戏剧的开场

带着孩子和家长一起破译

 “无意义语言” 里藏着的情绪

 是开心的雀跃

还是害怕的颤抖

或是伤心的低落

Reading

在趣味猜测中

话题自然过渡到故事引子：

“为什么知更鸟害怕飞行？” 

孩子们瞬间打开想象力闸门，

一个个举起小手分享：

“害怕飞得太高，看不到地面！”

“怕不小心掉下去！”

“不想离开爸爸妈妈身边！” 

紧接着

我们引导孩子联想生活里的 “害怕时刻”

并追问 “什么能帮我们克服害怕？” 

一个稚嫩的声音响亮作答：

“是妈妈的安慰！”

瞬间勾起全场共鸣

也为绘本故事的展开埋下情感伏笔

02

绘本共读：

跟着知更鸟，在 “找风” 里学会勇敢

暖场过后

我们一同走进

《一只蓝色的知更鸟》的世界：

故事里的小鸟

没风时总不敢张开翅膀

却始终没放弃

 它孜孜不倦地找风

从草地飞到树梢

从溪边追到田埂

在一次次尝试中慢慢克服了

对飞行的恐惧

最终飞到了最高的钟楼

虽然它最初的 “找风目标” 未完全达成

但追寻的过程

早已让它从胆怯的小鸟

变成了勇敢又强大的 “飞行小能手”

我们边读边和孩子讨论：

“知更鸟找风时累吗？”

“它放弃过吗？”

让 “克服恐惧” 的种子

悄悄在孩子心里扎根

阅读之乐

阅·见

我们边读边和孩子讨论：

“知更鸟找风时累吗？”

“它放弃过吗？”

让 “克服恐惧” 的种子

悄悄在孩子心里扎根

03

戏剧体验：

用身体 “画” 故事，让角色 “活” 起来

绘本读完

孩子们还意犹未尽

我们立刻开启 “身体造景” 的戏剧环节

家长和孩子先分享自己最喜欢的故事画面 —— 有人爱知更鸟在溪边找风的灵动

有人喜欢它飞向钟楼的坚定

接着大家合作

用身体组建出这些静态画面

有的孩子踮脚当 “树梢”

还有孩子张开手臂扮演

 “准备起飞的知更鸟”

刚开始

孩子们还害羞得不知如何表达

可随着画面渐入佳境

越来越多的孩子即兴说出台词：

“风快来呀，我想飞！”

“别怕，我们一起往上飞！”

在角色里释放勇气

也收获了满满的快乐

04

亲子手工：

涂鸦 “专属小鸟”，为梦想插上翅膀

最后来到手工环节，

孩子们拿起画笔、彩纸，

发挥天马行空的创意，

为自己的 “蓝色知更鸟” 涂鸦：

有的给小鸟画上彩虹羽毛，

有的为它添上星星翅膀；

更有趣的是，

孩子们还主动为小鸟设计职业和梦想 ——“我的小鸟是飞行员，

要飞到云朵上！”

“我的小鸟是医生，

要帮森林里的小动物治病！”

 家长在一旁帮忙剪裁、粘贴，

亲子协作的画面温馨又治愈，

每一只 “专属小鸟”，

都是孩子对 “勇敢与梦想” 的独特诠释

结束语

愿这些 “羽翼未丰” 的小宝贝

都能像知更鸟一样

敢直面恐惧

敢追逐梦想

在未来的日子里

振翅飞向属于自己的 “钟楼”

编辑 | 吴莉莉

 校对 | 孙婉瑜

 审核 | 吴 莹